Projecte: valoració

Després d'haver vist el video (gairebé finalitzat) del projecte que hem anat fent durant el llarg de l'any, podem estar orgullosos d'ell.

Palanques 3

L'esquema de la canya de pescar ens indica que la mà dreta fa una força F sobre la canya, i que l'objecte que està penjant del fil de la canya fa una força R (també sobre la canya) oposada a la que fa la mà. El punt on està situada la mà esquerra és on es troba el fulcre. Aquest, és un exemple de palanca de 3r grau.

Enllaç a l'enciclopèdia Com funcionen les coses

Politges 1

 

En la politja de l'esquerra (simple) el pes a aixecar està repartit únicament en una politja, per la qual cosa haurem de fer una força igual al pes de l'objecte per mantenir-lo en equilibri. A més, si volem aixecar l'objecte x metres, haurem d'estirar x metres de corda.

En canvi, en la politja de la dreta (composta o polipast), al estar formada per una politja fixa i una mòbil, la força que haurem de fer serà la meitat que la suma dels pesos dels dos objectes. En aquest cas, si volem estirar x metres els objectes, haurem d'estirar 2x metres de corda.

Pregunta A: si cada pes a elevar és de 60N, quina força haurem de fer?

En el primer cas, per mantenir-ho en equilibri, haurem de fer una força igual al pes, és a dir, 60N. En el segon cas, al haver-hi dos pesos (120N), i al ser una politja composta, haurem de fer la meitat de força que els pesos dels objectes, és a dir, 60N.

Pregunta B: si es vol elevar 0,5m l'objecte, quina longitud de corda s'ha d'estirar? 

En el primer cas, per elevar 0,5m l'objecte, hem d'estirar 0,5m de corda. En el segon cas, haurem d'estirar el doble del que es vol elevar, per tant, 0,5x2=1metre.

Enllaç a l'enciclopèdia Com funcionen les coses

Palanques: l'obreampolles

A casa de la Francesca Llopis

Dijous, 5 de maig, hem anat a veure l'estat del projecte a l'estudi de la Francesca Llopis. Ens ha ensenyat els videos que té fins ara, i una aproximació a com quedarà acabat. També hem pogut veure algunes dels seus quadres, i un tríptic que estaba en procés. Ha estat bé poder veure com va avançant tot el treball que hem fet durant l'any i com podria quedar.

Visita al Laberint d'Horta

Avui, dimarts 2 de maig, juntament amb l'iceberg, hem visitat el Laberint d'Horta. Allà, hem filmat la caiga de l'iceberg en l'aigua, però la Francesca ho editarà de tal manera que sembli al revés, l'iceberg sortint de l'aigua. També ens hem perdut una estona pel laberint, al principi fent broma, però al final sense saber sortir-hi. Ha estat una visita molt entretinguda, i aquells que no havien estat mai en el Laberint d'Horta, han tingut l'oportunitat de ser-hi.

Seguint d'aprop un iceberg: l'Ice

Representació de la vida d'un iceberg molt especial: l'Ice


Fet per: Eila Alonso, Roger Aguilera, Sara Longan, Miquel Lledós.

Presentació de diapositives

Principi d'Arquímedes

Arquímedes va néixer el 287 a.C., en la ciutat de Siracusa, i va morir l’any 212 a. C., assassinat per un soldat romà. Va ser un matemàtic, ingenier, inventor, astrònom i físic grec. Entre tots els seus avenços per la física, es troben els fonaments en hidrostàtica, estàtica i l’explicació del principi de la palanca.

El Principi d'Arquímedes diu que tot cos submergit total o parcialment en un líquid, experimenta una força d’empenyiment cap a dalt, que és igual al pes del líquid desplaçat.

Difusió de tinta en aigua

Si es deixa caure una gota de tinta en un recipient amb aigua, observem que, al llarg del temps, la tinta s'ha difós en l'aigua. Això és degut al moviment aleatori de les mol·lècules d'aigua (en estat líquid), les quals xoquen amb les mol·lècules de la tinta. Aquest fenomen es coneix amb el nom de difusió.



Imatge extreta de:
http://www.tactland.com/tcd17/content/view/641/40/

Glaciars a la pintura romàntica alemana

David Caspar Friedrich fill d'Adolf Gottlieb Friedrich, un fabricant de velas i sabons i la seva dona, Sophie Dorothea Friedrich, va néixer a Greifswald (Alemanya), el 5 de setembre de 1774, i va morir a Dresde (Alemanya), el 7 de maig de 1840. Va ser el principal representat de la pintura romàntica alemana, essent el més destacat en l'àmbit dels paisatges.

Va pintar aproximadament 310 obres, tot i que la majoria van desaparèixer en un incendi del 6 de juliol de 1931 al Palau de Cristal de Múnich, i altres en el bombardeig de Dresde de la Segona Guerra Mundial. Les més conegudes són Caminante ante un mar de niebla, Acantilados blancos en Rügen, Prados en Greifswald, Las tres edades...

Referències sobre icebergs

Naixement d'un iceberg
http://acontecimientos2012.latin-foro.net/t144-nacimiento-de-un-iceberg

Iceberg gegant es desprèn de l'Antàrtida
http://articoyantartico.blogspot.com/2010/02/un-iceberg-gigante-se-desprende-de-la.html

Els mongols i el color blanc
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080325062359AAIZEdV

Gravant al laboratori

20/01/2011
A l'hora de laboratori, avui, hem agafat els diferents icebergs que teniem i els hem abocat tots en una bossa de brossa. Seguidament, hem agafat la bossa i la hem col·locat al congelador. Esperem que la propera setmana s'hagin unificat i s'hagi format un sol iceberg.


27/01/2011
Avui, dijous 27 de gener, al laboratori hem creat definitivament l'iceberg que vam congelar la setmana passada; i un cop preparat, hem gravat el moviment d'icebergs més petits en una peixera plena d'aigua que simulava el mar.

Estructures

Una estructura és un grup d'elements que tenen la funció de suportar forces*. Alguns exemples d'estructura són edificis, mobles, infraestructures...

Les estructures poden unir-se amb cargols i femelles, obtenint així una unió desmontable; amb un rebló, i obtenim una articulacio que pot girar; o es poden soldar, llavors obtenim una unió permanent.

Les estructures han de ser lleugeres, per això s'acostumen a fer d'armadura, i amb forma de triangle, per tal que siguin més rígides i no es puguin deformar. Per construir una estructura triangulada es necessiten (2triangles+1) barres i (triangles+2) nusos.



*Les forces són interaccions entre dos cossos: un que fa la força i un que rep l'acció de la força.

Poden acturar per contacte o bé a distància (força magnètic, gravetat i elèctrica); i produeixen equilibri, deformació o canvi de moviment. La força és una magnitud vectorial, per tant, representada per vector, que indiquen la direcció, el sentit i el mòdul. En el Sistema Internacional, les forces es mesuren en Newtons (N).

Podeu trobar activitats en: EDU365 ESTRUCTURES